Uzaktan Öğretimde Olmazsa Olmaz Web 2.0 Araçları II

  • 0
Ekran Alıntısı

Uzaktan Öğretimde Olmazsa Olmaz Web 2.0 Araçları II

Yazar: Demet Gökalp

Kategori: Eğitimde Teknoloji Kullanımı , Tümü , Uzaktan Eğitim

Uzaktan öğretim sürecinde ön örgütleyicilerin ve geri bildirim önemi;

Ön Örgütleyiciler

Ön örgütleyiciler, yeni bilgiyle ilgili ama ondan daha soyut, kapsamlı ve genelleme düzeyindeki giriş nitelikli içeriklerdir. 

  • Bilginin kalıcılığını artırır,
  • Öğrencinin dikkatini yeni öğrenilecek içeriğin önemli noktalarına çeker, 
  • Öğrenilecek yeni konudaki kavramlar arasındaki ilişkileri aydınlatır,
  • Öğrencinin yeni öğrenilecek konuyla ilişkili olan önceki bilgilerini hatırlatır.

Sözel açıklamalar olduğu gibi, şemalar, somut modeller, grafikler, kavram haritaları ve benzetimler de olabilir. 

Geri Bildirim

Çevrimiçi öğrenmede öğrenme sürecinin kontrolü tamamen öğrenciye geçtiği için bu ortamlarda geri bildirimin rolü daha fazla önem kazanmaktadır.

Öğrencilere;

  • Öğrenme performanslarının nasıl değerlendirildiği,
  • Performanslarını nasıl geliştirebilecekleri,
  • Her bir performans notunun nasıl hesaplandığının bilgisi düzenli olarak paylaşılmalıdır (Bischoff, 2000).

Çevrimiçi öğrenme sürecinde geri bildirim; 

  • Zamanında sunulmalı,
  • Düzenli, yapıcı ve öğrenme sürecini destekleyici olmalı,
  • Her bireye özel olmalıdır (Mory, 2004).

29 Temmuz 2020 Çarşamba günü “Uzaktan Öğretimde Olmazsa Olmaz Web 2.0 Araçları II Canva ve Wizer.me” online eğitimimizi aşağıdan izleyebilirsiniz;

 


Cevap yaz

ARAMA

TWITTER