Web 2.0 Araçlarının Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Etkin Kullanımı

  • 0
web 2.0

Web 2.0 Araçlarının Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Etkin Kullanımı

Etiketler :

Yazar: Özgür Şensoy

Kategori: Eğitimde Teknoloji Kullanımı , Tümü , Yöntem ve Teknikler

Web 1.0 yalnızca okumaya ve var olan bilgiyi bulmaya hizmet ediyorken, Web 2.0 teknolojileri okuma ve yazma etkinlikleri ile herkesin aktif katılımcı olabildiği ve içerik geliştirebildiği ortamlar sunmaktadır. Geliştirilen bu materyaller aynı zamanda paylaşılabilmektedir de. (Thompson, 2007). Web 2.0 teknolojileri, öğretmenleri ve öğrenenleri fikirlerini paylaşmaya ve o fikirleri geliştirmek için işbirlikli çalışmaya teşvik eder. Bu teknolojileri kullandıkça öğretmenler kendi öğretme ve öğrenme yollarıyla ilgili yeniden düşünürler ve bu yolları farklılaştırmaya başlarlar. Bu farklılaşma çoğu zaman öğrenme yollarının daha aktif ve anlamlı olması yönünde gerçekleşir.

“Devamını Oku”


  • 0
padlet

Padlet ile yapılan Dijital Panolar’ı Kullanmanın 5 Farklı Yolu

Yazar: Demet Gökalp

Kategori: Eğitimde Teknoloji Kullanımı , Tümü

padlet_blog_300"Padlet" dijital panolar oluşturmak için kullanılan bir Web 2.0 Aracıdır. Eğitim ortamlarında panoların nasıl kullanıldığını hepimiz biliyoruz. Panoyu dijitalleştirdiğimizde ise kullanım amaçlarımız biraz daha farklılaşıyor. Öncelikle dijital pano demek, normal bir panoya astığınız görsel ve yazının dışında, video, pdf, office dokümanları, linkler, görseller ve yazılar ekleyebildiğiniz bir pano demek. Peki biz dijital panoyu derslerimizde hangi amaçlar için kullanabiliriz?

“Devamını Oku”


ARAMA

TWITTER